参观网络通信与安全紫金山实验室、长安马自达汽车智慧工厂、新材料技术企业……迎来9月开学季，南京未来科技城小学“红领巾小队”队员刘益嘉仍对暑期生活回味无穷。以“红领巾创未来”为主题的“崇尚科学、探索未知”活动，让他接连走进科研机构、车间厂房，近距离接触科技最前沿。
这样的难得机会，恰恰是未来科技城小学的办学特色之一。地处南京未来产业发展的热力板块，这所与未来科技城园区同名的公办学校，成立不过5年，却在今年初入选2022年江苏省智慧校园及示范校，校园内处处体现未来感——
“未来教室”里，千兆专线让8台电脑与讲台“相牵”，“金陵微校”课程随时调取：语文课上，学生写字的一笔一画被全程记录；数学课上，人手一台平板电脑直接上传作业；音乐课上，学生自创旋律现场播放……“在基础建设上融合现代科技，通过数据收集研判，改进教育教学活动，老师得以掌握平时看不到又很难统计的学习进程，从而有针对性地对学生开展指导教育。”该校校长王林介绍。
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走进校园深处，占地5亩的“小蚂蚁”劳动实践基地里，田垄整齐划一，每个班级各有一块“责任田”。今年春天，该校组织学生亲手种植空心菜、辣椒、番茄等瓜果蔬菜，增强劳动技能。值得一提的是，田间遍布传感设备，温度、湿度等数据传输到后台，学生第一时间掌握。该项目负责人认为，在农耕教育中融入信息化手段，让学生从小对农业树立新观念，培养全面发展的“未来人”。
“近年来，学校周边集聚了大量科技型企业，学生家长呈现高学历、年轻化特征，对我们‘向未来、慧生长’的办学理念表示认同，但也提出了新要求。”王林告诉记者，学校在校本课程上探索“自选动作”，以信息课程为起点，以点带面开展机器人、3d打印、编程等学科课程。同时利用“近水楼台”之便，与紫金山实验室、未来网络小镇、东南大学等一众邻居加强联动。一项正在酝酿的计划是，开展“院士进校园”“博士进校园”“走进科技城”等双向交流活动，让产业氛围充分滋养校园教育。
从未来科技城小学向南出发2公里，一所更为年轻的新办学校，正进行着一场教学管理信息化实验。作为东山外国语学校分校的南京市上秦淮小学，去年5月挂牌成立，刚完成两个年级、390人的招生，一个覆盖学生校内外教育全过程的智慧校园平台已提前搭建完成。
记者在平台上看到，班级德育、学生评价、线上教学、家校沟通、社团活动等模块一应俱全，建立公开、透明、可追溯的考评机制，是该平台的一大导向。
班级行为规范考核谁来管？该校让学生担任评价员，实行跨年级评价，通过手持设备发现不规范行为，并拍照上传至平台，相应扣分并排名。少先队员分批入队怎么排？该校给每名学生建立个人电子档案，综合学习、健康、荣誉、活动等多项指标综合考量……
除此之外，在日常教学过程中，老师根据学生表现为其个性化定制荣誉奖状，在班级群公示后颁发；围绕学校“‘上’培志，‘正’修身”的办学理念，定期评选“五正之星”，全部进行电子归档，用数据为学生精准“画像”。
该校要求每名教师建立一个社团品牌，作为各自的校本课程，而这也是“画像”的重要素材——活动前，将目标、计划、教案上传至校本课程资源平台，统一管理，共享资源；活动期间，将学生参加社团情况、优秀作品、优秀学生名单等及时公布，家长、学生都能点赞、评价，呈现社团学习情况的同时，全面展现学生个性风采。
在上秦淮小学校长秦礼春看来，这样的尝试有效解决了以往家校共育中信息不对称的问题。“如果家长不停地被‘分派任务’，却不了解孩子在校期间的发展情况，就无法和学校同频共振，矛盾也由此产生。教育信息化愈发深入后，家校良性互动是水到渠成的事。”
硬件升级、课程向新、管理上“云”，诸多义务教育领域的探索和实验，在未来科技城辖区学校陆续开展。这背后的一大努力是，近年来，园区相继引入未来科技城小学、上秦淮小学、上秦淮幼儿园、学林东路幼儿园、云台山河路幼儿园等2所公办小学和3所幼儿园，另有未来科技城初级中学在建。
短短数年，各类教育配套密集“上马”，基于更深层次的现实考量：近年来，围绕网络通信和智能制造主导产业，南京未来科技城先后引进1500多家企业，其中高新技术企业103家，规上企业23家，近10万产业人口涌入这一片区，对于基础教育配套，特别是优质教育理念的需求接踵而来。园区负责人说，目前片区内还在规划建设一所公办小学，与在建初中毗邻，并引入名校资源。
“坚持以人为本前瞻布局，抓住紫金山科技城建设契机，按照‘先配套、后产业’的思路进一步推动产城融合高质量发展。”该负责人表示，园区将以完善的城市配套吸引人才、留住人才、成就人才，打造一座国际化、智慧化、生态化的“长在湿地上”的数字化新城。（董翔 宁晓未）
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